1-     در جای خالی املای کدام گزینه صحیح است؟( 5/0  نمره )

می گویند قدر وقت را بدانید؛ مقصود این نیست که دائماً در کوشش و .................  باشید. 

الف ) اظطراب   ب ) اضتراب    ج )  اضطراب     د )  اظتراب

 

2-     املای کدام گروه کلمات نادرست است ؟  (  1   نمره  )

الف )نشات و شادابی           ب  ) متواضع  و فروتن  ج) اثنای سفر    د) شکست و خواری    

الف ) ظلال درختان       ب) رأفت و عتوفت    ج) قوس قزح    د) اسرار و رازها    

3-      با توجّه به معنی املای کدام گزینه نادرست است ؟  ( 1  نمره )

الف ) الفت : دوستی   ب) صماجت :پا فشاری    ج ) فصاحت : روانی و شیوایی سخن  د ) موذی : آزار دهنده 

الف ) مناظره : بحث وجدل     ب) نغز : دلکش    ج ) خصلت : ویژگی  د ) توصیه : سفارش 

 

4-     علامت تشدید در کدام گزینه نادرست است ؟ ( 5/0 نمره )

الف ) در حدّ توان  ب ) صمیمیّت و اخلاص    ج ) مهمّ ترین کار  د) اهمّیّت درس 

 

5-     در جای خالی کلمه ی مناسب را انتخاب کنید . ( 1 نمره )

الف ) . . . . . . . .  حکومت های جبّار و فاسد اکثر مردم را سخت ترسو بار آورده بود . (    تسلّت   ،   تسلّط  ، تصلّط  )

ب ) حجره کوچک و ساده ای  . . . . . . . . او شد . ( نصیب ، نسیب  )

6-     در جای خالی کلمه ی مناسب هم آوا را انتخاب کنید.(1)

الف)در بهار ، طبیعت  ......   خود را از سر می گیرد و گل ها دوباره به مهمانی  .......  خانه ی ما می آیند . (  حیاط  ،   حیات )

ب) هدهد حضرت سلیمان ( ع ) چون باد ........  به سرزمین .......... رفت . ( صبا  ،  سبا  )

7-     در متن زیر پنج غلط املایی وجود دارد آن ها را بیابید درست آن ها را در شماره های زیر بنویسید . ( 5  نمره )

می گویند وقت طلاست ولی بدون تردید وقت از طلا گران بهاتر است  زیرا با سرف وقت می توان طلا به دست آورد ولی دقایق طلف شده را با طلا نمی توان خرید .

معلّم با همان لهن گرمش ادامه می دهد : « خیلی عالی است، نظامی در آرایش سحنه های شعرش استاد بی نظیری است . »

وقتی باد از بیرون به داخل سالن نمایشگاه می وزید و با خود رایحه ی گل های درخت بلوط و صدای خش خش برگ هایش را می آورد ، صدای شکسته و آهسته ای می آمد .

پدر را گفتم: از اینان یکی سر بر نمی دارد که دو گانه ای بگذارد. چنان خواب غفلت برده اند که گویی نخفته اند که گویی مرده اند.

 

 

 

نمونه متن املای سال اوّل راهنمایی                

     در میان جمع ، گشاده رو بود و در تنهایی سیمایی محزون و متفکّر داشت . هرگز به روی کسی خیره نگاه نمی کرد و بیش تر اوقات چشم هایش را به زمین می دوخت در سلام کردن به همه ، حتّی به کودکان ، پیش دستی می کرد .

     با تکان دادن دست هایم به احساسات خاموش امّا سرشار از پاکی و صفای این طبیعت و سبزه های معصوم پاسخ می گفتم و به خالق آن ها می اندیشیدم .

      سال ها پیش ، هنگامی که مغولان ، کشور ما را به یک پارچه آتش مبدّل ساخته بودند ، قسمتی از نیروهای غارتگر آن ها به سوی هرات می تاختند و تصمیم داشتند این شهر را نیز مانند شهرهای دیگر بگیرند و بسوزانند و غارت کنند .

     دکتر حسابی به زبان و فرهنگ و ادب فارسی عشق می ورزید و آثار بیشتر بزرگان شعر و ادب را با دقّت مطالعه می کرد . دیوان حافظ را به خوبی می خواند و از آن لذّت می برد و معتقد بود که یک ایرانی نباید غزل حافظ را غلط بخواند یا نادرست بفهمد .

     خداوند«نمی توانم» را قرین رحمت خود کند و به همه ی آن هایی که حضور دارند، قدرت عنایت فرماید که بی حضور او به سوی آینده ی بهتر حرکت کنند.

 

 

 

نمونه سؤالات املای غیر تقریری پایه‌ی دوم راهنمایی

1-      در جای خالی املای کدام گزینه صحیح است ؟

سخنران مسجد محلّه پیش نهاد کرد شب‌ها به پشت بام برویم و برای  .......    به آن حکومت ظالم و ....... «الله‌اکبر» بگوییم.

الف) احتراز- فاسد        ب) اعتراز- فاسد       ج) اعتراض – فاسد   د) اعتراز – فاصد  

2-      املای کدام گروه کلمات نادرست است؟

 الف) قدرت کاذب        ب) بغض وکینه   ج) قلم صحر آمیز  د) تشتّت آرا 

الف) هدهد صبا   ب) هوش و زکاوت   ج) مظاهر آفرینش   د) عشق و عاطفه 

3-      با توجّه به معنی املای کدام گزینه درست است؟

الف) اصرار : رازها   ب) فراق : آسایش  ج)صحن : عرصه  د) منهصر‌: محدود 

4-      در کدام گزینه علامت تشدید نادرست است؟

الف)تجمّل  ب) شفقّت ج)موقعیّت های مهم  د)عزّت وافتخار 

5-      کلمات هم‌آوا را در جای درست به کار ببرید.

 کار ......... و درست آن است که برای کسب ......... و پاداش آخرت تلاش کنیم. (ثواب – صواب )

 پرنده‌ای ........ از درخت فرود آمد. ( خرد – خورد )

6-      در جای خالی شکل صحیح کلمه را قرار دهید.

 مرد فقیه مسئله را باز گفت و سپس از جای ........ و دوست بیمار را ترک کرد. (برخواست- برخاست )

 اثر ............ هم نشین بر منش  وکردار انسان مهمّ و عمیق است. ( گذاری – گزاری )

7-      در متن زیر پنج غلط املایی وجود دارد آن‌ها را بیابید و صحیح آن‌ها را در جدول زیر بنویسید.

       فرمان روا روی به فرزندان کرد و گفت : «ای فرزندان، حال شما در  زندگی این چنین است. تا هنگامی که یاور و پشتیبان هم باشید، دشمن نمی تواند بر شما چیره شود و سالیان دراز می توانید پیروز و ضفرمند به سربرید».

     در ایران، نشستن در مجالس آداب خاصّی دارد. در حضور کسانی که احترامشان واجب و لازم است، زانووان را به زمین می­زنند وموقّر ومتین می­نشینند.

     تابستان نیز به ضرورت کم­کم جای خود را به پاییز می­دهد. درختان از پوشش سبز خود عریان می­شوند وگویی با اهتزاض برگ­های زرد ونارنجی و سرخ آتشین در باد شعله می­کشند وهزار رنگ با هم درمی­آمیزند.

     شما تصوّری از آینده­ی خود دارید؛ حتماً در آن تصویر رویایی به زندگی شیرین وموفّق می اندیشید. به شغل خوبی فکر می کنید که درآمدی عالی نسیب شما می­کند.

 

 

 

 

نمونه سؤالات املای غیر تقریری پایه‌ی سوم راهنمایی

1-      در جای خالی املای کدام گزینه صحیح است ؟

در زمین نگاه کن که چگونه .......... تو ساخته است و جوانب وی فراخ گسترانیده .

الف) بسات  ب)بصاط  ج) بساط   د) بصات  

2-      املای کدام گروه کلمات نادرست است؟

الف) خرد و فراصت  ب) کهن‌سال وفرتوت  ج)مدح و ثنا  د) مصون و محفوظ 

الف) استراق سمع  ب) پرندگان خوش‌خوان  ج)تذهیب نفس  د) نیکو خصال 

الف) بنیان‌گذار   ب) خدمت‌گذار ج) درخواست  د) برخاست 

3-      باتوجّه به معنی املای کدام گزینه نادرست است؟

الف)التفاط : توجّه کردن  ب) اعزاز‌: گرامی داشتن    ج) خوار‌‌ : پست و فرومایه   د) رخصت : اجازه 

الف) ضمان : پذیرفتن   ب) صواب : درست  ج) طرّار : دزد  د)قوص قزح : رنگین کمان 

4-      در جای خالی شکل صحیح کلمه را قرار دهید.

.......... و آبادانی کشور به تلاش شما دانش آموزان نیازدارد. ( امارت -  عمارت )

کوه‌های .......... از برف زاگرس پرشکوه و دیدنی است. ( مستور - مسطور )

هرروز لوح و کتاب در زیر بغل می نهاد و آرام از کوچه‌ها می‌گذشت و خود را به .......... درس استاد می‌رسانید.(محظر- محضر)

................ گلوله به گوش می رسید . ( سفیر ، صفیر )

5-      در متن زیر پنج غلط املایی وجود دادر آن‌ها بیابید و صحیح آن‌ها را در شماره‌های زیر بنویسید.

     اگر کسی به جواب مشغول شود و او بر بهتر جوابی از آن قادر بوَد، صبر کند تا آن سخن تمام شود، پس جواب خود بگوید بر وجهی که در متقدّم طعن نکند و در مهاوراتی که به حضور او میان دو کس رود، خوظ ننماید.

     آن همه بزرگان حکیم و نویسنده و گوینده و دانش مند ایرانی، چه شب­ها که به روز رسانده­اند تا نام ایران بماند و عزّت و سر بلندی این سرزمین آسیب نبیند . چه انسان­هایی که در سرمای توان فرصای زمستان و گرمای طاقت سوز تابستان صبوری ورزیده­اند تا مرزهای این سرزمین از گزند دشمنان مسون بماند.

 

 

 

1-      برای هرکدام از موارد زیر ، نشانه ی اختصاری مناسب به کار ببرید. ( 5/0 نمره )

پیامبر اکرم (              )                           حضرت علی (          )

2-      جمله ­های ادبی زیر را به صورت جمله­ ی زبانی بنویسید . ( 1 نمره )

     گل یک تابلوی نقّاشی قشنگ که خداوند در برابر چشمان ما قرار داده است .

   گل ها در بهار خندیدند .

3-      با هر یک از ترکیبات زیر جمله­ بسازید .  ( 2 )

دوستی و رفاقت  :

بازوان آهنین :

4-      در باره ی تصویر روبه رو یک بند بنویسید . ( حدّاقل  شش  جمله ) ( 5/1 نمره )

 

5-      یکی از زیبایی های فصل بهار را در چهار جمله توصیف کنید . (1  نمره)

 

 

6-      عبارت زیر را با نشانه های مناسب ، نشانه گذاری کنید . ( حدّاقل چهار نشانه ) ( 1 نمره )

چون مادرم چنان دید دعا کرد و گفت یارب تو از وی خشنود باش و درجتش درجه ی اولیا گردان

 

7-      در داستان نویسی زاویه ی دید را توضیح دهید . ( 1 )

 

8-      برای نوشتن نامه باید به چه مواردی توجّه کنیم چهار مورد را نام ببرید . ( 1 )

 

 

9-      یکی از آرایه های ادبی ( زیبایی­ های ادبی ) ابیات زیر را توضیح دهید .   ( 1 )

 

دانـــــه آرام بر زمین غلتیـــد        *       رفت و انشای کوچکش را خواند

            گفت : باغی بزرگ خواهــم شد       *       تا ابـــــــد سبز سبز خواهم ماند

از مو ضوعات زیر یکی را انتخاب نموده و انشایی بنویسید .( 10  نمره  )

1-      مدرسه ی خود را توصیف کنید.

2-      یکی از خاطرات خود را بنویسید.          رعایت قواعد نشانه گذاری و حاشیه گذاری ضروری است

3-      نامه ای دوستانه بنویسید .

4-      یک سفر تخیّلی.

5-      نامه­ ای به یکی از شخصیّت­ های مورد علاقه­ ی خود بنویسید.

6-      دنیای رؤیایی من .

7-      من بزرگم یا کوچک .

 

 

نمونه سؤالات انشای پایه ­ی دوم راهنمایی

<    اگر نویسنده شرح حال خود  را بنویسد به آن  ................. می­گویند و اگر شرح حال شخص دیگری را بنویسد ....... نام دارد

      برای هر یک از واژه­های زیر جمله­ ای زیبا بنویسید.

تأمّل:

فیض :

     بیت زیر را به نثر روان برگردانید 

می­ کوش که هر چه گوید استاد        گیری همه را به چابکی یاد

      در باره­ ی نوجوانی یک بند بنویسید 

       برای تصویر مقابل یک عنوان و سه جمله بنویسید 

<!-     معادل فارسی واژه­ های زیر را بنویسید 

سایت :                        کوپن:                   ایمیل:               فاکس:

       زیبایی­ های ادبی بیت زیر را بنویسید 

ای هدهد صبا به سبا می­ فرستمت   /  بنگر از کجا به کجا می­ فرستمت ؟

<! چه وقت از نشانه­ ی قلّاب [ ] در نگارش استفاده می­شود ؟

<      تغییرات معنایی و نوشتاری کلمات مشخّص شده ­ی زیر را توضیح دهید .

پادشاهی پشر به مکتب داد     /    لوح سیمینش بر کنار نهاد

بر سر لوح او نبشته به زر      /    جور استاد بِه زمهر پدر

انشا : انتخاب موضوع به عهده­ ی دبیر با توجّه به محتوای کتاب

 

 

نمونه سؤالات انشای پایه ­ی سوم راهنمایی

1)       برای هر یک از ترکیبات زیر جمله­ ای زیبا بنویسید.

مرغ جان:

خورشید ایمان :

2)       معادل فارسی کلمه های زیر را بنویسید.

طرّار:

سوبسید :

3)       به فارسی روان برگردانید.

مادر حسنک زنی بود سخت جگر آور.

چون سگ اصحاب کهف آن خرس زار / شد ملازم از پی آن بردبار

4)       یک متن جذّاب دارای چه ویژگی هایی است ؟

5)       برای تصویر مقابل یک عنوان و چند جمله و یا یک عنوان و یک شبکه­ ی معنایی بنویسید ( انتخاب تصویر توسّط دبیر)

6)       پرورش و آفرینش زیبایی در متن از چه راه­ هایی امکان پذیر است ؟

7)       در باره­ ی یکی از موارد زیر یک بند (حداقل شش جمله ) بنویسید .

از زبان بلبل

کوه آبیدر

آسمان ....

8)       چهار مورد از زیبایی های ادبی ابیات زیر را بیان کنید .

تا کی آخر چو بنفشه سر غفلت در پیش   /   حیف باشد که تو در خوابی و نرگس بیدار

عقل حیران شود از خوشه­ ی زرّین عنب    /  فهم عاجز شود از حقّه­ ی یاقوت انار

9)       ویژگی­های رمان را بنویسید .

10)    پیام بیت زیر را در یک بند بنویسید .

هان مشو نومید چون واقف نِه­ ای از سرّ غیب   /     باشد اندر پرده بازی­ های پنهان غم مخور

انشا : انتخاب موضوع به عهده­ ی دبیر با توجّه به محتوای کتاب

 

درس عربی(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=926&FID=4945

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=926&FID=4946

 

درس دینی:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=1051&FID=5115

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=1051&FID=5116

 

درس اجتماعی:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=928&FID=4948

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=928&FID=4949

 

درس قرآن:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=930&FID=4951

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=930&FID=4952

 

درس جغرافیا:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=1053&FID=5119

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=1053&FID=5120

 

درس علوم:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=1059&FID=5130

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=1059&FID=5131

 

درس تاریخ:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=936&FID=4964

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=936&FID=4965

 

درس زبان انگلیسی:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=937&FID=4966

 

درس نگارش:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=933&FID=4957

 

درس ریاضی:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=935&FID=4961

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=935&FID=4962

صفحه ی سوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=935&FID=4963

 

درس حرفه و فن:(لطفا روی لینک زیر کلیک کنید)

صفحه ی اول:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=931&FID=4953

صفحه ی دوم:

http://www.atcce.com/showfile.asp?AID=931&FID=4954

 

نظر یادتون نره